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2022: Gematec
2022: Gematec
Trabalhos e artigos do GEMATEC e AMTEC em 2022
Publicado:
2026-10-12
Artigos
A&M 20 anos Formação e atuação de pesquisadores em analogias, metáforas e modelos. Parte 9
Uma reflexão sobre o ensino de ciências e o STEAM: a função da criatividade
Ronaldo Nagem (Autor)
45
PDF
Texto completo
A&M 20 anos Formação e atuação de pesquisadores em analogias, metáforas e modelos. Parte 5
Analogias nas ciências da saúde
Ronaldo Nagem (Autor)
58
PDF
Texto completo
A&M 20 anos Formação e atuação de pesquisadores em analogias, metáforas e modelos. Parte 10
O raciocínio lógico no contexto de ensino e de aprendizagem
Ronaldo Nagem (Autor)
47
PDF
Texto completo
A&M 20 anos Formação e atuação de pesquisadores em analogias, metáforas e modelos. Parte 4
Produção e aplicação de modelos de aprendizagem e o STEAM Education
Ronaldo Nagem (Autor)
52
PDF
Texto completo
A&M 20 anos Formação e atuação de pesquisadores em analogias, metáforas e modelos. Parte 11
O raciocínio analógico no contexto de ensino e de aprendizagem
Ronaldo Nagem (Autor)
53
PDF
Texto completo
A&M 20 anos Formação e atuação de pesquisadores em analogias, metáforas e modelos. Parte 6
Jogo de empresas como modelo na educação gerencial
Ronaldo Nagem (Autor)
50
Texto completo
A&M 20 anos Formação e atuação de pesquisadores em analogias, metáforas e modelos. Parte 7
A teoria do mapeamento estrutural das analogias como referencial teórico para estudos e pesquisas no GEMATEC
Ronaldo Nagem (Autor)
48
PDF
Texto completo
A&M 20 anos Formação e atuação de pesquisadores em analogias, metáforas e modelos. Parte 8
Ciência e comunidades – desafios e criatividade no desenvolvimento de objetos de aprendizagem baseados em modelos
Ronaldo Nagem (Autor)
53
PDF
Texto completo
A&M 20 anos Formação e atuação de pesquisadores em analogias, metáforas e modelos. Parte 2
O papel do design na divulgação da ciência: o projeto animando o ano da luz
Ronaldo Nagem (Autor)
53
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Texto completo
A&M 20 anos Formação e atuação de pesquisadores em analogias, metáforas e modelos. Parte 3
Comparação analógica entre o corpo humano e uma orquestra musical: possibilidades pedagógicas para o ensino de biologia
Ronaldo Nagem (Autor)
54
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Texto completo